• Kampania Dzieciństwo Mocy bez Przemocy
          • Kampania Dzieciństwo Mocy bez Przemocy

          • W ramach Kampanii Dzieciństwo Mocy bez Przemocy uczniowie klas 5 i 6 uczestniczyli w lekcji online : Przemoc? Dowiedz się, jak reagować i jak telefon zaufania może Ci pomóc.

            Podczas lekcji uczniowie mieli możliwość dowiedzieć się o różnych formach przemocy oraz tego od kogo możemy jej doświadczyć. Poruszony został problem związany z obawami ze zgłoszeniem takich sytuacji. Prowadzący przekazał, do kogo można się zwrócić po pomoc. Na koniec zajęć uczniowie dowiedzieli się, jak Telefon Zaufania może pomóc – od rozmowy o wątpliwościach po wsparcie w decyzji o zgłoszeniu przemocy.

        • ,,W świecie Bajek,, 😀😀😀- godzina otwarta
          • ,,W świecie Bajek,, 😀😀😀- godzina otwarta

          • W dniu 24 października na świetlicy szkolnej odbyła się lekcja otwarta pt ,,W świecie Bajek,, 🧚‍♀️🫅🏻🧞‍♂️🤴🏻🧜‍♀️👸🏻

            Na lekcji była obecna Pani Dyrektor Beata Kudła oraz Pani mgr Barbara Głąb. Celem spotkania z dziećmi było rozwijanie umiejętności wyrażania uczuć i emocji przez dzieci, sprawdzenie ich zdolności do współpracy w grupie oraz pogłębienie wiedzy na temat struktury bajki. Podczas zajęć uczniowie mieli okazję zaprezentować swoje emocje poprzez różnorodne zadania takie jak swobodne wymyślanie własnej bajki w grupie, opisywanie postaci i emocji bohaterów. Uczniowie pracowali w grupach, co pozwoliło im na rozwijanie umiejętności współpracy i wzajemnego wspierania się. Dodatkowo dzieci zapoznały się z elementami które tworzą bajkę: bohaterami, problemem, rozwiązaniem oraz morałem. Zajęcia miały charakter interaktywny , angażując dzieci w różnorodne zabawy i ćwiczenia np. odgadywanie tytułu bajki po postaci, przebieranie grochu z kaszy, wykonywanie elementu bajki z masy solnej, wykonanie ilustracji ulubionej bajki na bloku. Lekcja spotkała się z entuzjastycznym przyjęciem że strony dzieci, które z chęcią brały udział w zajęciach 😀😀😀

        • DOPAMINA – jak budować dobre relacjach rówieśnicze, a stawiać granice w tych toksycznych?
          • DOPAMINA – jak budować dobre relacjach rówieśnicze, a stawiać granice w tych toksycznych?

          • Relacje, przynależność, bycie blisko z innymi, bycie ważnym dla innych to naturalne ludzkie potrzeby. Jesteśmy istotami społecznymi – potrzebujemy ludzi i potrzebujemy relacji. Bez regularnych bezpośrednich interakcji z ludźmi prawdopodobnie będziemy żyć krócej, będziemy mniej sprawni intelektualnie i nie tak szczęśliwi jak moglibyśmy być. Kontakty społeczne to po prostu nasza biologiczna potrzeba – podnoszą naszą odporność psychiczną, a wytworzone przez nas więzi społeczne determinują nasz poziom zadowolenia z życia, zdolności poznawcze oraz odporność na infekcje i choroby przewlekłe. Podczas zajęć DOPAMINA – jak budować dobre relacjach rówieśnicze, a stawiać granice w tych toksycznych? uczniowie klasy 7 mieli okazję przyjrzeć się swoim relacjom, nauczyć się identyfikować i nazywać zachowania (pozytywne/negatywne, toksyczne/zdrowe) mieli okazję poćwiczyć w jaki sposób stawiać granice w relacjach, oraz odkryć czym są dla nich dobre relacje.

          • Plan działań Samorządu Uczniowskiego na listopad

          • Z przyjemnością ogłaszamy, że plan działań Samorządu Uczniowskiego na listopad jest już gotowy! 🎉 Listopad zapowiada się jako miesiąc pełen inspirujących wydarzeń, kreatywnych wyzwań i wyjątkowych dni tematycznych. Zapraszamy wszystkich do aktywnego udziału – każdy znajdzie coś dla siebie! Sprawdźcie szczegóły i dołączcie do listopadowych atrakcji! 🍁

          • 📢 Podsumowanie Październikowych Działań Samorządu Uczniowskiego!👏

          • 📢 Podsumowanie Październikowych Działań Samorządu Uczniowskiego! Październik był intensywnym miesiącem dla Samorządu Uczniowskiego! 🎉 Udało nam się zorganizować zbiórkę charytatywną oraz kilka wydarzeń integracyjnych, które spotkały się z dużym zainteresowaniem. Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i wsparcie! 👏Teraz z niecierpliwością czekamy na listopad i na to, co nam przyniesie. Bądźcie z nami – razem możemy więcej! 😊

        • Projekt "Ekologia i języki obce szansa na przekroczenie granic", "Na zdrowie" 🍉🍈🍑🍏🥑🍅🥬🥒🥭🍍🍆🥑🍋‍🟩
          • Projekt "Ekologia i języki obce szansa na przekroczenie granic", "Na zdrowie" 🍉🍈🍑🍏🥑🍅🥬🥒🥭🍍🍆🥑🍋‍🟩

          • W ostatnim czasie w klasach 1-3 było smacznie, zdrowo i kolorowo. W ramach działań realizowanych projektów "Ekologia i języki obce szansa na przekroczenie granic", "Na zdrowie", a także z okazji Światowego Dnia Owoców i Warzyw uczniowie przez cały tydzień poznawali znaczenie spożywania owoców i warzyw dla lepszego zdrowia. Było o witaminach, zdrowych nawykach żywieniowych, higienie i ekologii. Na podsumowanie tygodnia uczniowie przygotowali zdrowe śniadanie.🍉🍈🍑🍏🥑🍅🥬🥒🥭🍍🍆🥑🍋‍🟩